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| 初中生学习责任心现状的调查——以浙江省兰溪市F中学为例 | |
| 引用本文： | 徐宪斌,邵国军.初中生学习责任心现状的调查——以浙江省兰溪市F中学为例[J].教育测量与评价（理论版）,2010(2):41-44,28. |
| 作者姓名： | 徐宪斌 邵国军 |
| 作者单位： | 1. 浙江师范大学教师教育学院教育心理学,金华,321004 2. 浙江省兰溪市教研室党委 |
| 基金项目： | 2007年浙江省教育科学规划课题 |
| 摘 要： | 本文采用《初中生学习责任心问卷》，对浙江省兰溪市F中学616名初中生进行问卷调查。结果显示：该校初中生的学习责任心总体状况欠佳，处于中等偏下的水平；女生在学习的主动性、条理性以及自我监控性上好于男生，男生比较善于表现并具有更强的坚持性；随着年级的增长，初中生的学习责任心水平不升反降；城市学生的学习责任心好于农村学生。 |
| 关 键 词： | 初中生 学习责任心 调查 |
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