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思想政治课践行"活动单导学"浅谈
引用本文:
姜波.思想政治课践行"活动单导学"浅谈[J].新校园(当代教育研究),2010(5).
作者姓名:
姜波
作者单位:
如皋市薛窑中学,江苏,南通,226541
摘 要:
三年前,笔者在思想政治课教学中开始践行"活动单导学"的课堂教学.因为思想政治课不同于数理化课,学生的阅读量大,而思维障碍小,所以试行的目的在于引导学生主动获取知识,由"学会"向"会学"转变,从而提高学生的整体素质.
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