探究初中英语教学中语境理论和词汇学习的相互作用

初中阶段是中学生奠定坚实的语言基础、培养良好英语学习习惯的关键时期,这就要求中学英语教学加强创新能力,不断丰富教学形式,以提升学生英语综合运用能力为主要目标。