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| 语文教学工具性与人文性的统一——由窦桂梅老师执教《秋天的怀念》所想到的 | |
| 引用本文： | 谭春英.语文教学工具性与人文性的统一——由窦桂梅老师执教《秋天的怀念》所想到的[J].教育科研论坛,2013(9):72-73. |
| 作者姓名： | 谭春英 |
| 作者单位： | 重庆市石柱县西沱镇小学校 |
| 摘 要： | 语文是最重要的交际工具，具有工具性；语文又是人类文化的重要组成部分，具有人文性，二者是统一的。这一理念的确立是语文教学改革与发展的重要成果，也是阅读教学凸显学科特点，提高教学效益的根本所在。在周边片区学校组织的语文阅读教学研讨中，我发现他们在积极转变教学观念，关注学生的学习过程、方法的同时， |
| 关 键 词： | 语文教学改革 《秋天的怀念》 人文性 工具性 窦桂梅 执教 老师 交际工具 |
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