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| 图像处理技术在河流动力学实验教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.同济大学土木工程学院 |
| 摘 要： | 基于图像处理技术,设计了含植物水流紊动及物质输运实验,通过学生自主开展实验方案设计、实验现场观察与实验结果分析,加强学生对河流动力学中河道水流紊动、泥沙起动及物质输运相关概念的理解,使学生熟练掌握相关理论知识、计算方法与监测技术。该实验教学对河流动力学课堂教学内容进行补充和拓展,并融合了科研中的前沿、交叉的科学问题,鼓励学生自主设计、独立分析,构建课堂教学-实验教学-科研反哺教学相辅相成的多元协同机制,有效提高了学生的实践能力和创新能力,增强了学生的科研兴趣,对人才培养模式改革和探索起到了一定的推动作用。 |
| 关 键 词： | 图像处理技术 河流动力学 含植物水流 水流紊动 污染物运移 |
Application of Image Processing Technology in Experiment Teaching of River Dynamics Course |
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