科学精神:从哪来,到哪去 |
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引用本文: | 李勇,张勇.科学精神:从哪来,到哪去[J].今日教育,2011(10):44-45. |
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作者姓名: | 李勇 张勇 |
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作者单位: | 重庆市潼南县中小学教学研究室;重庆市潼南中学校; |
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摘 要: | 没有对科学的不断追求就没有科技的进步,人类就不可能快速进入高度发达的文明社会。而高度发达的文明社会要求其公民具有良好的科学精神和品质,这也即各国基础教育的培养要求之一。那么,物理教学如何才能让学生体验到科学的力量,并在成长中涵泳科学精神、习得科学方法。
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关 键 词: | 科学精神 文明社会 基础教育 学生体验 物理教学 科学方法 |
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