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教师的二十二条“军规”
摘    要:自古以来,国有国法,行有行规。如今做教师的,毕竟不同于以前的先生,从政策面上讲,做老师的规矩是时常在变的。当然,如今的规矩也不叫“行规”什么的,而叫“职业道德”或“行为规范”,或“公约”什么的,但这些都不重要,只是它的行太过于官样化,摆在老师面前是当不了真的,事实上这些东西也无法起到实质性的约束作用,因为那规范太过于道德化了,一个“爱”字就把一切都掏光了。再说那贴在墙上的规范多是闭门造车的产物,只是一张招牌而已,有时就像是在被人领着宣誓似的(我常常将宣誓称为赌咒),又如何让人当真?这里我列出了自认为教师应当遵守的二十二条“军规”,兹供参考。

关 键 词:教师  行为规范  职业道德  约束作用  政策面  实质性  道德化  “军规”
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