初放的花蕾——四川省农村课改经验彩撷 |
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引用本文: | 杨金波
,张征
,徐文岩
,罗家泽
,袁荣忠
,张绍彬
,袁荣忠
,宋晓丹
,刘自扬
,张禄
,杨朝俊
,王世文
,郑宽学.初放的花蕾——四川省农村课改经验彩撷[J].教育科学论坛,2005(7). |
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作者姓名: | 杨金波 张征 徐文岩 罗家泽 袁荣忠 张绍彬 袁荣忠 宋晓丹 刘自扬 张禄 杨朝俊 王世文 郑宽学 |
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摘 要: | 核心话语犹如春雷带春雨,一朵朵新生的农村教育花蕾,含苞欲放于广袤的蜀中大地。从乡镇课改的整体推进,到教师培训培育课改的启动力;从区域教研、校本研修发掘课改的核心推力,到突破评价瓶颈的竭力“叩关”,再到培育学校和学生个性支点的校本课程开发,我省农村课改的全力探进,传递出一组组花蕾绽放的愉快之声,正在唤醒农村教育新生态。
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