中华优秀传统文化融入高职校园文化的四个向度

中华优秀传统文化融入高职校园文化，是高职院校传承优秀传统文化、创建和谐校园氛围、提升学生文化自信、实现学校立德树人的需要。以趋同社会发展方向、立足区域特色文化、关联高职类型属性、符合专业文化特点为目标导向，以中华优秀传统文化中的德育元素为内容取向，以形成长效建设机制、纳入高职课程体系、融入校园文化活动、营造良好校园氛围为实施路向，将中华优秀传统文化有机融入校园文化，能够增强学校教育对学生的正确引导、正向激励、正本固源功能，有利于培养学生正确的人生观、价值观和职业观，符合社会主义文化自信建设的价值意向。