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青年导师制对病理生理学青年教师教学能力提升的作用研究
引用本文:陈燕玲,罗婷,高昕乐,凡栋,李金秋,吴秀香,靳俊峰.青年导师制对病理生理学青年教师教学能力提升的作用研究[J].教育教学论坛,2019(3):65-66.
作者姓名:陈燕玲  罗婷  高昕乐  凡栋  李金秋  吴秀香  靳俊峰
作者单位:1.遵义医学院珠海校区
基金项目:遵义医学院珠海校区教育教学改革计划项目(项目编号:JG201617)
摘    要:目的探讨青年导师制对病理生理学教研室青年教师教学能力提升的作用。方法选取遵义医学院珠海校区2013级-2015级五年制临床医学专业1班-8班共1176名本科生作为研究对象,所有研究对象分别由青年教师或其导师进行独立授课,授课结束后进行考试。结果青年教师组学生病理生理学期末考试得分与导师组学生得分差异无统计学意义(P<0.05)。结论采用青年导师制有助于提高青年教师教学能力,缩短青年教师的成长期。

关 键 词:青年导师制  病理生理学  教学能力

The Effect of "Youth Tutor System" on the Improvement in Teaching Ability of Young Teacher in Pathophysiology
CHEN Yan-ling,LUO Ting,GAO Xin-yue,FAN Dong,LI Jin-qiu,WU Xiu-xiang,JIN Jun-feng.The Effect of "Youth Tutor System" on the Improvement in Teaching Ability of Young Teacher in Pathophysiology[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(3):65-66.
Authors:CHEN Yan-ling  LUO Ting  GAO Xin-yue  FAN Dong  LI Jin-qiu  WU Xiu-xiang  JIN Jun-feng
Institution:(Zhuhai Campus of Zunyi Medical University,Zhuhai,Guangdong 519041,China)
Abstract:CHEN Yan-ling;LUO Ting;GAO Xin-yue;FAN Dong;LI Jin-qiu;WU Xiu-xiang;JIN Jun-feng(Zhuhai Campus of Zunyi Medical University,Zhuhai,Guangdong 519041,China)
Keywords:youth tutor system  pathophysiology  teaching ability
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