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| 让班队活动“实”起来 | |
| 引用本文： | 魏琴,徐华军.让班队活动“实”起来[J].班主任之友,2005(10):30-32. |
| 作者姓名： | 魏琴 徐华军 |
| 作者单位： | 浙江余姚老方桥小学 (魏琴)，浙江余姚实验小学(徐华军) |
| 摘 要： | 班队活动是学生进行自我教育的重要途径,也是培养学生思想道德素质的有效载体。优质高效的班队活动能收到“晓理动情导行”的效果,内化积淀学生稳固的道德品质。笔者发现许多班队活动因教师的认识偏颇,陷入了种种误区: |
| 关 键 词： | 班队活动 “实” 思想道德素质 培养学生 自我教育 有效载体 |
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