“告知”与“解密” |
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引用本文: | 王天锋.“告知”与“解密”[J].科学课,2011(12). |
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作者姓名: | 王天锋 |
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作者单位: | 江苏省扬州市梅岭小学; |
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摘 要: | 在2011年全国小学科学优质课展示活动中,史加祥老师执教的《呼吸》一课和范颖老师执教的《果实的结构》一课给我留下了深刻的印象。《呼吸》一课中有一个环节——让学生写出人体体内参与呼吸的器官。我们知道,呼吸每时每刻都在发生,但对孩子们来说,呼吸的过程是什么样的?哪些器官参与呼吸,哪些器官不参与呼吸?这些都是神
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关 键 词: | 果实 解密 认识 学生 共同特征 老师 优质课 呼吸器官 小学科学 执教 |
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