浅谈聋生语言能力的培养 |
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作者姓名: | 李庆兰 |
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作者单位: | 海城市特殊教育学校,辽宁,海城,114200 |
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摘 要: | 坚持口语教学,形成和发展聋生的语言思维能力,提高聋生的语言表达能力,是提高聋校教育教学质量、助残成才的关键。聋童的语言思维能力、形成语言能力的提高,有赖于发音器官的训练,发音技巧的掌握,让学生在真实的语言环境中学习、运用语言,有助于聋生语言能力的培养。
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关 键 词: | 聋生 语言能力 培养 |
文章编号: | 1672-6022(2006)04-0121-01 |
收稿时间: | 2006-01-10 |
修稿时间: | 2006-01-10 |
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