“表达与交流”教学中的心理健康教育 |
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引用本文: | 任丽英.“表达与交流”教学中的心理健康教育[J].现代语文,2014(5):92-93. |
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作者姓名: | 任丽英 |
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作者单位: | 郑州财税金融职业学院,450048 |
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摘 要: | 在语文教学中进行情感教育具有不可多得的先天优势,语文教材中具有大量生动形象、带有强烈个人情感和浓郁主观色彩的内容,直接关涉到学生的情感、态度、价值观等心理健康要素,对学生全面发展和终生发展起着不可替代的作用。本文中笔者结合自己十余年的教学实践,与大家一起探讨职业语文教育中“表达与交流”模块的教学中实施渗透心理健康教育的途径和方法。
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关 键 词: | 心理健康教育 语文教学 交流 学生全面发展 情感教育 先天优势 生动形象 语文教材 |
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