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“混合运算和两步应用题”教学建议
引用本文:
文素琴.“混合运算和两步应用题”教学建议[J].云南教育,1995(9).
作者姓名:
文素琴
作者单位:
曲靖市教研究
摘 要:
一、教材简析 “九义”小学教学第五册“混合运算和两步应用题”这一单元的内容在编排上作了较大的改进,教师应根据新教材的编排特点进行教学。 1.混合运算。本单元的“混合运算”要求学生初步掌握合有两级运算的运算顺序,会计算比较容易的三步式题。
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