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专业技能教学的“共轭模式”
引用本文:陈竞芬.专业技能教学的“共轭模式”[J].教育导刊,1998(Z2).
作者姓名:陈竞芬
作者单位:广州市教委教研室
摘    要:对于职业教育,现代教育界目前特别强调要求使学生具有自己获取知识、掌握技能和独立解决问题的本领.专业课、技能训练课是职业教育中极其重要的课程.本文就当前职业教育中的专业技能教学中的问题进行探讨,提出适应专业技能教学需要的共轭教学模式,并对其操作程式进行说明.

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