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阅读方法与能力训练初探
引用本文:何燕.阅读方法与能力训练初探[J].吉林教育,2009(8).
作者姓名:何燕
作者单位:江苏省启东市南阳镇中心小学;
摘    要:教师如何撷取一些简便易行、成效显著的阅读方法,使小学生的阅读活动有方法可依凭,增进他们取得良好的阅读效果。我在教学过程中,进行了以下一些阅读方法的尝试: 1.目标阅读法。要学生根据自己的需要与读物的实际情况来选定阅读目的。大到思想内容、写作特点,小到段落层次、遣词造句,制定明确的目标。在阅读时要直接捕捉与目标有关

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