坚实的脚印 丰硕的成果——锦州市基础教育课程改革实验情况调研报告 |
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引用本文: | 辽宁省学校课程教材发展中心.坚实的脚印 丰硕的成果——锦州市基础教育课程改革实验情况调研报告[J].辽宁教育,2005(1):7-10. |
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作者姓名: | 辽宁省学校课程教材发展中心 |
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摘 要: | 基础教育课程改革,是我国基础教育领域里的一场深刻革命。自2001年我省部分地区开始进入基础教育课程改革实验以来.至2004年全省所有县区全部进入课改实验,基础教育课程改革实验发展的势头强劲;目前,以课程改革为核心的基础教育教学领域的各项改革正在我省城乡中小学广泛展开。一些地区和学校在课改实验中,以课改理念和先进的教育科学理论为指导,勇于实践,大胆创新,潜心探索.积累了许多有益的经验.取得了令人欣喜的成绩和课改实验的阶段性成果。为进一步总结课改实验工作经验,推进课程改革实验不断深入,新年伊始.我们特编发了一组以介绍锦州市基础教育课程改革实验经验为内容的文章,意在使读者从不同角度全方位、多层面地认识和感受锦州市的课改实验经验,以期引为我们深入进行课程改革的借鉴。相信,正投身于基础教育课程改革的广大中小学教育、教学和教研工作者,读后定会受到有益的启迪。我们期望有更多的课改经验进行交流。
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关 键 词: | 基础教育课程改革 课改实验 教育科学理论 课程改革实验 教学领域 课改理念 教研工作 广泛 作者 文章 |
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