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| 让“数学阅读”成为数学教学的另一道亮丽的风景 | |
| 引用本文： | 蒋建良.让“数学阅读”成为数学教学的另一道亮丽的风景[J].学生之友(小学版),2013(6):19-19. |
| 作者姓名： | 蒋建良 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学 |
| 摘 要： | 数学阅读是掌握数学语言的前提，是顺利、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一，有效的数学阅读可以提高学生的数学表达能力，数学分析、 |
| 关 键 词： | 数学教学 数学阅读 风景 数学语言 学习活动 表达能力 数学分析 |
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