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| 学校:一个让人幸福的地方——淮安市实验小学幸福教育实践小记 | |
| 引用本文： | 戴铜.学校:一个让人幸福的地方——淮安市实验小学幸福教育实践小记[J].江苏教育研究,2013(17):8-14. |
| 作者姓名： | 戴铜 |
| 作者单位： | 淮安市实验小学 |
| 摘 要： | 【人物速写】工作日的早上,淮安市实验小学的门口都会有一个熟悉的身影,在高兴地迎接老师和孩子们的到来。"校长好!""老师好!""同学们好!"的问候声此起彼伏,成为校门前一道温馨亮丽的风景。他就是这所百年老校、万人大校的掌门人——戴铜校长。这已成为他的一种生活习惯、一种工作方式。他是一个平常的人。他是一个农民的儿子,虽生在偏僻贫穷的乡村,但对学习有着浓厚的兴趣和执着的毅力。在"文革"结束的那年深秋,他重新拾起课本到邻村"带帽初中"的村小举办的"730"高中班学习,并以此为"跳板","跃出农门"成为一名师范生,成为一名城市小学的老师。他 |
| 关 键 词： | 幸福教育 青年教师 学校管理 学校教育 学校发展 教育实践研究 尊重学生 淮安市 实验小学 相结合 |
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