分层教学的实施与效果 |
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引用本文: | 魏伟红.分层教学的实施与效果[J].语文教学与研究,2009(2). |
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作者姓名: | 魏伟红 |
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摘 要: | 一、分层教学问题的提出 分层教学就是教师在全面掌握学生的实际情况和教学特点的基础上,为学生创设符合其实际的教学情景,对不同的学生提出不同的要求,制定切实可行的分层教学目标,实现最优化的教学效果,有效地克服传统教学中“一刀切”、“填鸭式”、“满堂灌”的缺点,
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关 键 词: | 分层教学 教学问题 教学特点 教学情景 教学目标 教学效果 传统教学 学生 |
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