高职英语课程思政的跨文化教学：培养学生讲好中国故事的能力

提升国际传播能力的关键是通过外语讲好中国故事，传播中国声音，这也是高校外语课程跨文化教学的重要内容。随着外语课程思政的推进，跨文化能力的内涵在新时代不断丰富。对此，本文从高职英语的教学实践出发，以课程思政理念为指导，探讨培养学生跨文化能力的方法和建议，助力学生用英语向世界传递中国故事，传播中国声音。