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中国共产党人精神谱系为高校思政课注入生机和活力——以“中国近现代史纲要”课为例
引用本文:张立双,杨淑艳.中国共产党人精神谱系为高校思政课注入生机和活力——以“中国近现代史纲要”课为例[J].教书育人,2023(36):102-105.
作者姓名:张立双  杨淑艳
作者单位:1. 哈尔滨理工大学荣成学院;2. 哈尔滨理工大学马克思主义学院
基金项目:黑龙江省教育厅2020年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课专题教学改革研究专项:“东北抗联精神融入高校思政课的路径研究”(SJGSY2020028);
摘    要:高校思想政治理论课是传播、弘扬中国共产党人精神谱系的主阵地和主渠道,同时中国共产党人精神谱系也为高校思政课特别是“中国近现代史纲要”课(以下简称“纲要课”)提供了生动丰富的素材和营养,二者相辅相成、相得益彰。中国共产党人精神谱系的融入使思政课教学目标更鲜明、理论教学内容更生动、实践教学形式更多样。将中国共产党人精神谱系有机融入高校思政课教学中,进一步凸显了精神谱系的历史意蕴和当代价值,并直接助力教学目标的达成。

关 键 词:精神谱系  高校思政课  教学目标  理论教学  实践教学
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