激励学生主动说英语——谈初中英语口语教学 |
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引用本文: | 许楚燕.激励学生主动说英语——谈初中英语口语教学[J].中学文科,2006(6):48-49. |
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作者姓名: | 许楚燕 |
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作者单位: | 广东广州市白云区石井中学,510000 |
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摘 要: | 学生的听、说、读、写都是在运用语言。听和读属于外部语言转化为内部语言,写和说属于内部语言转化为外部语言。外部语言是检验内部语言发展水平的客观标准。中国的英语教学普遍重视写的技能训练,而忽视了说的能力培养。本文通过分析学生口语学习存在的问题,尝试寻找提高学生自主学习口语、主动说英语的方法。
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关 键 词: | 口语教学 技能训练 英语教学 初中 教学方法 |
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