加强演示实验 提高教学质量 |
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引用本文: | 徐永晟.加强演示实验 提高教学质量[J].青海教育,2011(5):45-45. |
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作者姓名: | 徐永晟 |
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作者单位: | 互助县塘川镇双树中学 |
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摘 要: | 化学是一门以实验为基础的学科。演示实验是一种最有效的直观教学方法,对培养学生的观察能力、实验能力,提高化学教学质量等起着重要作用。初中化学实验的内容和类型很多,以下笔者试从演示实验应遵循的一般规则、安全措施、具体实验中需采取一些怎样的技术性处理等,谈谈自己的认识,以期能对提高实验的有效性和激发学生实验兴趣有所帮助。
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关 键 词: | 化学教学质量 演示实验 教学方法 观察能力 实验能力 化学实验 安全措施 实验兴趣 |
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