粤港澳大湾区高校创新创业教育协同发展路径——基于区域创新体系视角 |
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引用本文: | 陆春萍,张秀梅.粤港澳大湾区高校创新创业教育协同发展路径——基于区域创新体系视角[J].中国电化教育,2023(3):77-82+89. |
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作者姓名: | 陆春萍 张秀梅 |
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作者单位: | 1. 深圳大学教育学部;2. 华南师范大学教育信息技术学院 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究规划基金项目“粤港澳大湾区创新创业教育高质量协同发展机制研究”(项目编号:21YJA880042);;广东省教育科学“十三五”规划课题“粤港澳大湾区高校创新创业教育合作体系研究”(项目编号:2020GXJK082)研究成果; |
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摘 要: | 培养区域高质量双创人才是促进区域创业活跃的重要推动力,有利于粤港澳大湾区创新驱动协同发展。该研究从区域创新体系视角探讨湾区高校双创教育协同发展的问题,聚焦“高校-企业-政府”三大制度性主体间的互动网络关系。通过调研发现粤港澳三地府际间缺乏实质性制度化“双创”政策共享机制,高校双创组织机构之间以及其与政府和企业双创基地之间互动较弱,产教融合有待加强等问题,该文从政策协同、校际协同、产教协同三个维度提出粤港澳大湾区高校双创教育协同发展路径。
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关 键 词: | 粤港澳大湾区 创新创业教育 协同发展 区域创新体系 |
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