对高职院校?形势与政策?课开放式教学的调查研究

?形势与政策?课是高职院校思想政治理论教育的重要组成部分，在高职学生思想政治教育中担负着特殊而重要的职责，其重要性是显而易见的。为使该课程更加符合学生的思想实际，增加对学生的吸引力，构建开放式教学模式迫在眉睫。目前，部分高职院校对开放式教学模式存在认识不足、保障缺乏、形式单一、师资薄弱、考评模糊等问题。我们应该积极构建开放式教学模式，提高高职院校?形势与政策?课开放式教育的实效性。