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| 数学解题中的调控方法 | |
| 引用本文： | 游仁道.数学解题中的调控方法[J].数学教学研究,2001(10):6-9. |
| 作者姓名： | 游仁道 |
| 作者单位： | 福建省上杭县第一中学,364200 |
| 摘 要： | 数学解题中的调控指的是解题受阻时解题者能对解题思路进行疏通、调节和重新启动 .它对避免解题活动的盲目性 ,提高学生的解题能力是大有裨益的 .本文就中学数学中几种常见的调控方法作些探讨 .1 直觉调控 直觉调控主要表现为解题者能凭直观感觉对解题思路进行修正与调整 ,发现思路不妥之处 ,立即进行矫正 .例 1 化简 1- 2ｓｉｎ10°ｃｏｓ10°ｃｏｓ10°- 1-ｃｏｓ2 170°.分析 原式 =1-ｓｉｎ2 0°ｃｏｓ10°- 1-ｓｉｎ2 10°=1-ｓｉｎ2 0°ｃｏｓ10° -ｓｉｎ10°.至此 ,发现将分子化为 1-ｓｉｎ2 0° 不利于与分母相约 ,达不到化简… |
| 关 键 词： | 数学解题 解题思路 调控方法 解题能力 |
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