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关于构建培养小学生阅读主体意识的语文课堂的几点思考
引用本文:吴婷婷.关于构建培养小学生阅读主体意识的语文课堂的几点思考[J].考试周刊,2015(14):42-43.
作者姓名:吴婷婷
作者单位:晋江市罗山街道梧垵小学,福建 晋江,362200
摘    要:语文课堂是培养学生主体性的重要场所,在语文课堂上强调阅读主体意识培养对学生发展有重要意义。本文在认识阅读主体意的基础上,结合实际提出语文课堂上学生阅读主体意识培养的有效策略,为一线教师提供行之有效的方法。

关 键 词:主体意识  阅读主体意识  小学语文课堂教学
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