项目教学法在机械制图教学中的运用研究

随着教育改革在中职学校的推行,中职院校课程建设目标逐渐向注重培养学生实践操作能力方面转化。为了切实实现中职院校课堂教学中对学生理论知识和职业能力训练所占比重的合理划分,以机械制图课程为例在课堂中实行项目教学法。项目教学法作为新兴科学教学方法,是以师生合作完成项目达到学习目的为主要形式的方法,要求教师作为引导者在教学准备时选择典型案例作为学习内容,让学生通过分组合作方法完成课本内容的学习。实践能力作为中职学校的一大优势是实现社会职业竞争的关键,因此通过项目教学法在机械制图教学中的运用可保证职业学校的可持续发展。