学前教育专业儿童文学课学生教学技能培养 |
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引用本文: | 王冬梅.学前教育专业儿童文学课学生教学技能培养[J].现代技能开发,2013(11):153-154. |
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作者姓名: | 王冬梅 |
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作者单位: | 内蒙古锡林郭勒职业学院,内蒙古锡林郭勒026000 |
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摘 要: | 儿童文学课是高职高专学前教育专业一门实践性较强的课程,在教学中既要夯实学生理论基础,理论指导实践,又要加强学生实践教学训练,以培养学生教学技能为最终目的。本文结合学前教育专业儿童文学课程教学改革的实践,提出了“夯实学生学前儿童文学理论基础”、“加强学生校内儿童文学实践能力训练”、“课程加强与幼儿园专业教师合作”、“专业教师跟踪指导,做好校外见习、实习教学指导工作”等行之有效的途径,旨在提高学生儿童文学教学实践技能。
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关 键 词: | 儿童文学 课程改革 学前教育专业 教学技能 |
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