|
|||||
|
|
| 自我评估同辈评估在大学英语词汇教学中的应用 | |
| 引用本文： | 解芳,宫红英.自我评估同辈评估在大学英语词汇教学中的应用[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(1):91-92. |
| 作者姓名： | 解芳 宫红英 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学,辽宁,大连,116029 |
| 摘 要： | 探讨自我评估和同辈评估在大学英语词汇教学中的应用。通过运用这两种评估手段,学生们增强了外语学习的自信心,加深了对词汇学习的深层次理解。同时,促进了学生词汇学习技能的掌握和成绩的提高,有利于学生学习自主性的培养。 |
| 关 键 词： | 自我评估 同辈评估 大学英语词汇教学 |
| 文章编号： | 1672-6022（2007）01-0090-02 |
| 收稿时间： | 2006-11-20 |
| 修稿时间： | 2006年11月20 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |