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| 教育差生拾零 | |
| 引用本文： | 刘顺东.教育差生拾零[J].人民教育,1987(2). |
| 作者姓名： | 刘顺东 |
| 作者单位： | 湖北省咸丰县一中 |
| 摘 要： | 1.当差生上课举手要求发言时,应首先给他发表见解的机会; 2.当差生主动置疑问难时,应耐心解答他提出的疑问; 3.当差生上课不注意听讲时,应用亲切的目光 |
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