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| 给学生一片蓝天,放飞童真童言——低年级写话教学举隅 | |
| 引用本文： | 陈月英.给学生一片蓝天,放飞童真童言——低年级写话教学举隅[J].小学教学参考,2004(25). |
| 作者姓名： | 陈月英 |
| 作者单位： | 福建邵武市实验小学 354000 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》对小学低年级写话作如下要求:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”那么,在教学中应如何体现课程改革的新理念,这是我们每个教师都在探索的问题。下面谈谈自己在教学中的一些做法和体会。一、把握儿童心理,营造放飞空间1.创设语言实践活动,引发学生说话兴趣。对新鲜事物好奇与好问是儿童的天性。因而,对刚入学的一年级小朋友,可让他们向同学作自我介绍;也可以回家向家里人介绍… |
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