工具理性在高校校园文化活动建设中的越位及其对策 |
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引用本文: | 王祺.工具理性在高校校园文化活动建设中的越位及其对策[J].教师,2009(3). |
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作者姓名: | 王祺 |
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作者单位: | 宁波工程学院交通学院,浙江,宁波,315000 |
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摘 要: | 工具理性的概念由德国政治经济学家和社会学家马克斯·韦伯提出,指通过实践的途径确认工具(手段)的实用性,从而追求事物的最大功效,为人的某种功利的实现服务.现阶段,在高校校园文化活动开展中,工具理性日渐越位,成为指导校园文化活动开展的主旋律.在工具理性驱动下,高校校园文化活动呈现出来的功利性、商业化等问题越来越严重.
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