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闲暇、闹暇教育与学生创造力培养
引用本文:李国强,龚跃华.闲暇、闹暇教育与学生创造力培养[J].中小学心理健康教育,2005(11).
作者姓名:李国强  龚跃华
作者单位:湖南人文科技学院教育系 (李国强),湖南人文科技学院教育系(龚跃华)
摘    要:有诸多事实表明,创造力及其培养是当前值得我国政府、社会各界尤其是教育界关注的重要教育课题。2003年世界经济论坛公布的《全球竞争力报告2003-2004》显示,中国的增长竞争力指数和商业竞争力指数分别较前一年实际下降了4位和7位,主要原因是技术创新和公共机构的工作机制拖了中国的后腿。

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