|
|||||
|
|
| 神经教育学视角下的科技馆儿童科普展览设计 | |
| 作者姓名： | 李赞 |
| 摘 要： | 本文简述神经教育学这一新兴交叉学科的发展和成果,着重介绍其对儿童发展阶段、科学概念形成、社会情绪能力发展等方面的实证研究成果,并借鉴神经教育学的视角,对中国科技馆“儿童科学乐园”展厅策划设计进行总结,结合教育学理论、科学教育实践、场馆运营经验等方面对比思考,从教育目标、受众分析、设计原则、内容规划、展品设计等环节梳理儿童科普展览设计的工作方法,提出设置合理教育目标、围绕科学大概念规划展示内容、鼓励尝试探索和及时反馈的互动形式、将家长作为重要受众群体等设计方法。 |
| 关 键 词： | 科技馆 展览设计 神经教育学 儿童科学乐园 An Analysis on Children''s Exhibition Design of Science and Technology Museum from the Perspective of Neuro-Education Li Zan |
An Analysis on Children's Exhibition Design of Science and Technology Museum from the Perspective of Neuro-Education |
|
| Authors: | Li Zan |
| Abstract: | |
| Keywords: | science and technology museum exhibition design neuro-education children''s science paradise |
| 点击此处可从《》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《》下载免费的PDF全文 | |