| 倾注情感满足学生的心理需求 |
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| 引用本文： | 王晓毅.倾注情感满足学生的心理需求[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(6):46-46. |
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| 作者姓名： | 王晓毅 |
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| 作者单位： | 大连市金州区职教中心,辽宁,大连,116100 |
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| 摘 要： | 情感是一种巨大的力章，它在增强班级的凝聚力、激发学生的上进心和培养学生良好的心理品质方面具有不可替代的作用。因此，只要班主任在工作中倾注满腔热情。班级就会产生强大的凝聚力。学生就会产生强烈的上进心。在这样的气氛中学生就会心情舒畅地去学习、生活，班级就会充满生机和活力。
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| 关 键 词： | 心理需求 情感 心理品质 凝聚力 可替代 班主任 中学生 |
| 文章编号： | 1672-6022(2005)06-0046-01 |
| 修稿时间： | 2005年3月20日 |
Pour Myself Out to meet the Psychological Requirements of students |
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| Wang Xiao-yi.Pour Myself Out to meet the Psychological Requirements of students[J].Journal of Liaoning Educational Administration Institute,2005,22(6):46-46. |
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| Authors: | Wang Xiao-yi |
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