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| 从体育的本质论体育课程的构建 | |
| 引用本文： | 陆岚,尹雪娟.从体育的本质论体育课程的构建[J].体育师友,2005(5):27-28. |
| 作者姓名： | 陆岚 尹雪娟 |
| 作者单位： | 1. 西北师范大学体育学院 2. 兰州师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 随着人们对体育运动赛事的关注、热爱及大众健身娱乐的兴起,体育已成为家喻户晓的社会活动,学校体育在为这一活动中培养专业的运动员和体育人口方面发挥着重要的作用,学校体育构建的合理与否将直接影响着教育功能的实现.体育课程的构建遵循的核心原则就是体育的本质问题,内容决定形式,体育的本质内容是体育课程的内核,它决定着课程构建的形式及内容.同时,由于体育的本质随着时代及人们对社会认识的不断发展,又不断改变着自身的内涵和外延,课程的构建也将遵循这一变化. |
| 关 键 词： | 体育课程 本质论 学校体育 体育运动 健身娱乐 社会活动 体育人口 本质问题 教育功能 |
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