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| 浅谈如何把寄宿学校打造成留守儿童的第二个家 | |
| 引用本文： | 周向前.浅谈如何把寄宿学校打造成留守儿童的第二个家[J].基础教育研究,2009(7):15-15,17. |
| 作者姓名： | 周向前 |
| 作者单位： | 玉林市玉洲区名山初级中学,广西,玉林 |
| 摘 要： | “留守儿童”是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地，并因此不能和父母共同生活在一起的14周岁及以下的儿童。据统计，中国留守儿童人数有2000多万，由于他们远离父母，大量的留守儿童被迫处在这种天各一方的不人道的亲子关系模式里，缺乏来自父母的亲情呵护与完整的家庭教育和监管。许多儿童过早地承受着成人社会的各种压力，在思想道德、心理健康等方面存在严重问题。 |
| 关 键 词： | “留守儿童” 寄宿学校 共同生活 关系模式 家庭教育 成人社会 思想道德 心理健康 |
On How to Make Boarding School Become the Second Home for the Children Left at Home |
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| Authors: | Zhou Xiangqian |
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