当前外语教师继续教育培训模式的问题及解决策略 |
| |
引用本文: | 黄怡俐.当前外语教师继续教育培训模式的问题及解决策略[J].继续教育,2006,20(8):65-66. |
| |
作者姓名: | 黄怡俐 |
| |
作者单位: | 河南许昌学院外语学院 |
| |
摘 要: | 一、当前外语教师继续教育培训模式存在的突出问题外语教师继续教育培训是属于教师的在职培训,教师学员除具备情感、认知能力等一般特征外,还有教学实践经验、个人教育理念以及较明确的学习目标。对外语教师进行培训,就是充分利用这些条件,尊重学员的实践基础,发挥他们的主观能
|
关 键 词: | 培训模式 外语教师 继续教育 主观能动性 在职培训 认知能力 解决策略 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|