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| 刍议如何在中学历史教学中培养学生的学习兴趣 | |
| 引用本文： | 唐国杰.刍议如何在中学历史教学中培养学生的学习兴趣[J].教师,2010(30). |
| 作者姓名： | 唐国杰 |
| 摘 要： | 一、现阶段中学历史教学存在的问题主要是学生学习兴趣的缺失
现阶段历史教学的现状不尽如人意.其原因众多,但主要原因还是学生对历史学科缺乏浓厚兴趣所致,缺乏主动学习的动力.美国教育家布鲁诺说:"学习的最大动力乃是对所学材料的兴趣."在教学活动中,学生和教师以自己特有的方式,获得主观的或心理上的感受,理智的情感的感受. |
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