感受诗歌之美——现代诗歌阅读教学初探 |
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引用本文: | 王葱琼.感受诗歌之美——现代诗歌阅读教学初探[J].中国教育技术装备,2010(14):67-68. |
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作者姓名: | 王葱琼 |
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作者单位: | 浙江省台州市第一中学语文组 |
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摘 要: | 高中语文课程标准指出:“语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应该关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力。”这是语文课程标准首次彰显了高中语文课程注重审美的基本理念,实在令人欣慰。因为在笔者看来,语文是一门独特的学科,是一门有关人文的学科,是一门具备审美特质的学科。
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关 键 词: | 阅读教学 诗歌 审美情趣 课程标准 感受 教育功能 审美意识 审美特质 |
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