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论中小学教师教育科研的价值取向

作者姓名：	罗才荣

作者单位：	湖北第二师范学院学报编辑部

摘要：	联合国教科文组织曾经指出:"在当今,从教师在教育系统中的作用看,教师与科研人员的职责趋向一致。"随着新课程改革的深入,教育观念的更新,教育科研已经成为教师的主
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