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| 论英语词汇象似性及其对英语词汇教学的启示 | |
| 作者姓名： | 许红娥 |
| 作者单位： | 湖北师范学院 湖北黄石435002 |
| 摘 要： | 皮而斯提出的"象似性"理论是对索绪尔的盛行一时的"任意性"学说的巨大挑战和补充.英语词汇中存在大量的象似性现象,如词源象似性、语音象似性、形态象似性、词序象似性、语义象似性.教师在教学中若能充分把握英语词汇的象似性特点,将有助于提高英语课堂词汇教学的效度. |
| 关 键 词： | 英语词汇 词汇象似性 词汇教学 |
| 文章编号： | 1008-9144（2007）09-0040-04 |
| 修稿时间： | 2007-04-16 |
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