幼师学生良好专业素质的培养 |
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引用本文: | 刘晓峰.幼师学生良好专业素质的培养[J].佳木斯教育学院学报,2012(8):218-218. |
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作者姓名: | 刘晓峰 |
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作者单位: | 青岛城阳职业中等专业学校 山东青岛 266108 |
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摘 要: | 幼儿教师肩负着儿童启蒙教育的重任,也直接关系着下一代人的成长,有专家认为新时代的幼儿教师应具备以下特征:丰富的教育理念和教育能力;与幼儿以及家长进行良好互动和沟通的能力;掌握孩子发展水平并尊重孩子的生长发育规律的能力以及对环境的设计和使用能力。但是,就幼师专业传统的教育教学方式来看,具有一定的缺点和闭塞性,笔者结合自己多年来的教育教学实践谈谈自己的看法。
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关 键 词: | 幼师 专业素养 |
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