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| 让学生在动手操作中学习科学 | |
| 引用本文： | 王庆信.让学生在动手操作中学习科学[J].中国校外教育(理论),2014(10):123-123. |
| 作者姓名： | 王庆信 |
| 作者单位： | 山东省昌邑市柳疃镇北西高学区小学 |
| 摘 要： | 动手操作切合学生活泼好动的天性，符合科学课实践性强的特点，是学习科学的重要方法与手段。新课改也大力倡导让学生在动手操作中学习科学课，更加重视学生实践水平与创新能力的培养。为此在科学课学习中我们要为学生提供更多操作的机会，让学生在操作中快乐学习、主动探究，实现有效教学，以促进学生科学素养的整体提高。 |
| 关 键 词： | 动手操作 科学探究 探究动机 强化理解 学习方法 |
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