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高职院校"双师型"师资建设探析
引用本文:黄儿松,何勇.高职院校"双师型"师资建设探析[J].职业教育研究,2007(2):62-63.
作者姓名:黄儿松  何勇
作者单位:鹰潭职业技术学院,江西,鹰潭,335000
摘    要:高职院校应正确理解“双师型”教师的内涵,明确教师队伍建设的方向与思路。逐步建立一支具有较高的职业道德水平。较强的教学能力、实践能力及科研能力的新型教师队伍,使职业教育得到更好的发展。

关 键 词:高职院校  "双师型"教师  师资建设  教师评价
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