高校体育课准备部分和结束部分的改革尝试 |
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引用本文: | 王朝军.高校体育课准备部分和结束部分的改革尝试[J].煤炭高等教育,1990(1). |
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作者姓名: | 王朝军 |
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作者单位: | 中国矿业大学 |
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摘 要: | 一、设想的提出: 体育课的教学方法和过程,仍然是几十年的老模式,尤其是准备部分和结束部分(以下简称“两个部分”),还是教师领做准备活动和放松活动。学生始终是一个被动的群体,节复一节,年复一年,在没有体育课时,自己想锻炼,连准备和放松活动都不会做。这些问题已影响了学校体育任务的完成(学校体育的任务之一是:使学生掌握体育的基本理论知识和运动技能;学会科学锻炼身体的方法;养成锻炼身体的习惯;并使学生具有运用已学会的知识与技能的能力。)不会做准备和放松活动,又何谈科学锻炼身体呢?体育教学也就失败了一半。
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