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| 在西班牙语教学中培养积极情绪渗透语感 | |
| 引用本文： | 曹啁童.在西班牙语教学中培养积极情绪渗透语感[J].天津职业院校联合学报,2008,10(6). |
| 作者姓名： | 曹啁童 |
| 作者单位： | 天津中德职业技术学院,天津市,300191 |
| 摘 要： | 西班牙语作为第二语言的教学，具有其特殊性。学生学习的最大难点是缺乏语言环境。学生的西班牙语思维空间有很大的局限性，且经常受到母语（中文）和英语思维的影响。西班牙语是一门入门较难的语言，存在着大量复杂的语法现象和发音规律。因此，在课堂教学中，创设积极的学习环境，培养学生的西班牙语感是教学的重点。 |
| 关 键 词： | 西班牙语 教学 语感 情绪 |
Improve Language Sense in Spanish Teaching |
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| CAO Zhou-tong.Improve Language Sense in Spanish Teaching[J].Journal of Tianjin Vocational Institutes,2008,10(6). | |
| Authors: | CAO Zhou-tong |
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